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Quebec
This page includes brief summaries and links to reports, surveys, presentations and other web-based resources that report on the health/social development of school-age children and youth, the status/capacity of school, agency and government programs and policies and the health literacy/health education of students.
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Key Web Sites and Contacts
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- Entente MELS-MSSS : Approche École en santéAu printemps 2003, les deux ministères ont signé une entente de complémentarité. Un des volets de cette entente prévoit la mise en place d’une intervention globale et concertée en promotion et en prévention à partir de l’école.
- Simard, C. & Deschesnes, M. (2011).Recension des écrits publiés entre 2000 et 2009 sur les résultats d'évaluation des approches globales en promotion de la santé en contexte scolaire. Québec: Institut national de santé publique du Québec
- Pour un virage santé à l'école, La Politique-cadre pour une saine alimentation et un mode de vie physiquement actif (Ministere de l`éducation)
- COMITÉ NATIONAL D'ORIENTATION ÉCOLE EN SANTÉ ET COLLABORATEURS (2005) L`école en santé: Guide à l'intention du milieu scolaire et de ses partenaires, Gouvernement du Québec
- ÈveDubé, ChantalSauvageau, NicoleBoulianne, MaryseGuay, GenevièvePetit, DianeAudet (2011) Plan d'action pour la promotion de la vaccination au Québec (Institut national de santé publique, 2011)
- JoannaJenouvrier, GéraldBaril, LyneMongeau (2007) L'implantation des politiques alimentaires en milieu scolaire au Québec - Une étude exploratoire auprès d'acteurs de la Montérégie ,
Institut national de santé publique - Marie-ClaudeRoberge, CharlesChoinière (2009) Analyse des interventions de promotion de la santé et de prévention en contexte scolaire québécois : cohérence avec les meilleures pratiques selon l’approcheÉcole en santé Institut national de santé publique
- | JohanneLaguë , SylviaKairouz, HélaMakni, JenniferO’Loughlin (2007) Évaluation d’impact du programme de prévention du tabagisme - Mission TNT.06 - Rapport final Institut national de santé publique
- Marthe Deschesnes, Louise Lefort, (2004) PORTRAIT DES INITIATIVES QUÉBCOISES DE TYPE ´ÉCOLES EN SANTÉS AU NIVEAU PRIMAIRE Institut national de santé publique
- Couturier Y, Deschesnes M, Drouin N, Gagnon M. (2009).L'appropriation par les acteurs locaux de la stratégie globale de mise en œuvre de l'approche École en santé en lien avec la thématique des saines habitudes de vie chez les jeunes. Rapport de recherche IRSC. Université de Sherbrooke, Québec, Canada.
- Deschesnes, M., Couturier, Y., Laberge, S., Trudeau, F., Kébé, M., Campeau, L., Bernier, J. (2008).Les facteurs influençant la dissémination et l’adoption de l’approche École en santé dans les écoles québécoises. Une mesure pour favoriser les saines habitudes de vie chez les jeunes. Rapport intégral. Québec : Institut national de santé publique du Québec.
- Jézabelle Pallu, Lyne Arcand, Charles Choinièr, Catherine Martin, Marie-Claude Roberg (2010) Réussite éducative, santé, bien-être : agir efficacement en contexte scolaire. Synthèse de recommandations Institut national de santé publique du Québec
- The CLC Framework for Action for Anglophone Schools, Centres and Communities
A document that describes how to plan for holistic educational and community change. - Plan d'action pour prévenir et traiter la violence à l'école 2008-2011 (Document complet) (Ministere de lèducation, Loisir et Sportdu Quebec)
- L'éducation à la sexualité dans le contexte de la réforme en éducation (Ministere de l`Education, Loisier, Sport du Quebec)
- La prévention des grossesses à l'adolescence (Ministere de l`Education, Loisier, Sport du Quebec)
- Curriculum Documents:
Domaine du développement personnel -Éducation physique et à la santé
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- La mortalité par suicide au Québec : données récentes de 2005 à 2009 - Mise à jour 2011
| MathieuGagné Gagné | GillesLégaré | Paul-AndréPerron | DanielleSt-Laurent | - Student, Parent, Educator Surveys on Community Learning Centres in Quebec (2010)
Copies and links of Recent Presentations
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- Drouin, N., Deschesnes, M. (2010). Schools capabilities to absorb innovation in health promotion. From theory to real-life : example of Canadian schools that used a combination of capabilities to absorb an innovation. Strategic Management Society. 30thAnnual International Conference. Rome, 12 septembre
- Deschesnes, M., Drouin, N. & Couturier, Y. (2010). How to strengthen the schools capabilities to incorporate innovation, such as the health promoting school approach, into its functioning? 20econférence mondiale de Promotion de la santé et d’éducation pour la santé de l’UIPES. Genève, 12 juillet.
- Deschesnes, M., Couturier, Y., Laberge, S. et Trudeau, F. (2008).Les facteurs qui facilitent ou freinent le déploiement et l’adoption de l’approche École en santé dans les écoles québécoises. 2ecolloque du Centre de transfert pour la réussite éducative du Québec (CTREQ). Québec, 17 avril.
- Couturier, Y., Deschesnes, M. & Laberge, S. (2008).La dissémination d’une approche intégrée de type École en santé au Québec. 4esjournées de la prévention de l’INPES. Paris, 11 avril.
- Deschesnes, M., Laberge, S. & Couturier, Y. (2007).La dissémination de l’approche École en santé au Québec : l’influence du positionnement stratégique des acteurs organisationnels. 19econférence mondiale de Promotion de la santé et d’éducation pour la santé de l’UIPES. Vancouver, 10-15 juin.
- Deschesnes, M. (2007).Quel est le potentiel d’efficacité de l’approche École en santé pour améliorer la santé et le bien-être des enfants d’âge scolaire?Réflexion à partir de synthèses récentes de recherche. 75econgrès de l’ACFAS, Trois-Rivières.
Key Web Sites and Contacts
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- École en santé Bienvenue sur le site web de l’approche École en santé, qui est sous la responsabilité de l’Institut national de santé publique du Québec, en collaboration avec leministère de l’Éducation, du Loisir et du Sport (MELS)et avec leministère de la Santé et des Services sociaux (MSSS).
- Quebec en forme
Nous vous présentons le site Web de Québec en Forme. Reflet de notre organisation, il présente la pléiade deprojets soutenuset les partenaires qui les réalisent. - Community Learning Centres
An English Minority Language Initiative for the Province of Quebec. Guidebook, Values & Principles, Provincial Resource Team
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, Nov 27 2011, 10:02 AM EST
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